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以教學(xué)基地評(píng)估為契機(jī) 全面推進(jìn)我院臨床教學(xué)工作
7月13日,我院迎來(lái)云南中醫(yī)學(xué)院臨床教學(xué)基地評(píng)估專(zhuān)家組實(shí)地檢查。檢查組專(zhuān)家一行7人,由云南中醫(yī)學(xué)院副校長(zhǎng)邱勇、教務(wù)處副處長(zhǎng)唐柱生帶隊(duì)。我院領(lǐng)導(dǎo)班子、各教研室負(fù)責(zé)人、相關(guān)臨床科室和職能部門(mén)負(fù)責(zé)人參加了此次教學(xué)評(píng)估活動(dòng)。
首先
在評(píng)估會(huì)上,景明副院長(zhǎng)(主持工作)向?qū)<医M作了醫(yī)院臨床教學(xué)工作的匯報(bào)。他說(shuō),二十多年來(lái),一直承擔(dān)著云南中醫(yī)學(xué)院、保山中醫(yī)藥高等專(zhuān)科學(xué)校、香港大學(xué)、昆明衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院、玉溪衛(wèi)校等院校的中醫(yī)、中西醫(yī)結(jié)合、針灸推拿、骨傷、醫(yī)學(xué)影像、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、護(hù)理等專(zhuān)業(yè)的本科及大中專(zhuān)不同層次學(xué)生的臨床教學(xué)任務(wù),每年接收實(shí)習(xí)生約200余名。醫(yī)院多年來(lái)積累了較為豐富的臨床實(shí)踐教學(xué)經(jīng)驗(yàn),隨著醫(yī)院規(guī)模的不斷擴(kuò)大和臨床教學(xué)任務(wù)的逐步增加,醫(yī)院在教學(xué)定位、師資隊(duì)伍、教學(xué)條件及利用、教學(xué)改革、教學(xué)管理、學(xué)風(fēng)醫(yī)德、教學(xué)效果等方面不斷加強(qiáng)完善,具備了臨床教學(xué)醫(yī)院所應(yīng)有的條件。景明表示要以臨床教學(xué)基地評(píng)估檢查為契機(jī),加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),改進(jìn)和提高醫(yī)院整體教學(xué)水平。
隨后
專(zhuān)家組通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)抽查和提問(wèn),實(shí)地觀摩了相關(guān)科室的教學(xué)查房和教學(xué)講座及病案討論和考核實(shí)際技能;檢查了教研室工作文件、臨床教學(xué)實(shí)訓(xùn)中心的教學(xué)模塊、相關(guān)規(guī)章制度;分別召開(kāi)實(shí)習(xí)生座談會(huì)和帶教老師座談會(huì)聽(tīng)取帶教意見(jiàn)。按照云南省醫(yī)學(xué)院校臨床教學(xué)基地考核制評(píng)估體系對(duì)醫(yī)院進(jìn)行了全面評(píng)估。專(zhuān)家組認(rèn)為醫(yī)院帶教隊(duì)伍師資力量強(qiáng),教學(xué)管理工作達(dá)到了臨床教學(xué)基地的基本要求,同時(shí)就如何加強(qiáng)臨床教學(xué)硬件設(shè)施,強(qiáng)化教師培養(yǎng)、注重教學(xué)內(nèi)涵建設(shè)、進(jìn)一步提高教學(xué)能力、改善學(xué)生學(xué)習(xí)生活條件等方面提出了中肯的意見(jiàn)與建議。